Результаты отдельных тестов »

Результаты отдельных тестов

О. индивида, как некоего целого, признана психиатрами, что видно из применения ими таких определений, как „слабо вменяемый", „дебилик", „имбециллик", „ИДИОТ“,— но если присмотреться, как в каждом индивидуальном случае они переходят от результатов отдельных тестов к общему суждению, то придется признать этот переход неправомерным: между результатами тестов и общими суждениями зияет пропасть. Мозаика результатов отдельных тестов есть и остается у них только сырым материалом. Мы не видим никакого методологического принципа,—решающими факторами при суммарном определении О. служат субъективная оценка результатов, интуиция и рутина. В этом, с определенной точки зрения есть некоторое преимущество; ведь чуть ли не художественный дар интуитивного вчувствования и проникновенного понимания переживаний необходим именно для психиатра. Но если предоставлять все только этой способности, то отрицательные стороны этого не замедлят сказаться; ведь тогда каждое суждение будет чисто субъективным, не поддающимся контролю и обобщению. Поэтому вполне законно стремление, чтобы—по меньшей мере наряду с интуитивным диагнозом — применялся способ объективного определения степени О.
В качестве исходящей из психиатрических кругов попытки систематизации, надо отметить метод психологических профилей (выработанный русским ученым Россолимо). Этот метод имеет целью привести индивидуальную картину О. каждого испытуемого к форме наглядной диаграммы („про- филя<(). Тесты применяются для испытания 10-ти различных душевных функций; в пределах каждой группы тестов возможна градуировка результатов, посредством отметок от 1 до 10. Таким образом испытуемый получает для каждой группы тестов—в зависимости от количества правильно решенных задач—более высокую или низкую ординату, а путем соединения концов ординат составляется затем „профиль". Профиль этот выражает графически сравнительную высоту развития отдельных функций: X. в запоминании слов обнаружил высшую, в способности ассоциирования—среднюю, в комбинировании—низшую степень развития данной функции и т. д. Типически различные формы профиля означают типически различные распределения функций индивида и, таким образом, типически различные их структуры. Типические отклонения в формах профиля в особенности характерны для отдельных видов психических дефектов.
Этот метод в своей первоначальной форме предназначен был преимущественно для испытания взрослых; он также не ограничивается исследованием одних только интеллектуальных функций, но обнимает и ряд других, так что рассмотрение его собственно не входит в рамки этой книги. Отнесение некоторых тестов к определенным психическим функциям кажется порой немного произвольным.

Дом на хуторе

Мое самарство

Результаты отдельных тестов

Последние новости

Случайные новости